Kate * 凱特說什麼?

說真的，

看過有的人對自己每個孩子的態度不同，

我和JJ私底下討論過，我們對孩子會一致的愛戴，不會偏心。

我以為我不會偏心，但我錯了，還真的會有點偏心，

隨著小B年紀越來越大，在不受我們「掌控」之下，

我們覺得他很不聽話，覺得他很讓人頭痛，

尤其在克羅伊出生後，讓我對於他的管教更是失去耐心，

久了，看起來就像我們對克羅伊偏心一樣。

每到暑假期間都讓我有種躁鬱症快發作的感覺，

因為為了安排孩子的作息，無法陪伴叮囑，

加上又聽到奶奶抱怨他，就會讓人怒髮衝冠。

最近我開始看親子天下，

整本文章中，最常出現的字眼就是「陪伴」，

每個孩子個性不同，

小B屬於很愛人陪伴的孩子，凡事都比較依賴，做什麼都愛大人幫忙、喜歡大人陪，

克羅伊屬於獨立到不需大人哄睡、不愛大人餵飯，什麼都想自己來的孩子，

小B哥哥就算到了國小這年紀仍很喜歡我們陪伴，只是我們都忽略了，以為他大了、懂事了，不需要我們這麼密切的關心，

才知道，他不論年紀大小，這種依賴就是這孩子的特質和個性，就是那麼不一樣。

說真的，我真心覺得陪伴小B的時間真的不多，中間因為想賺錢，忽略了很多與小小的他成長的過程，

最近也因為發現對於他的耐心越來越少，責備越來越多，開始也檢討了自己，

我一直反思，為什麼會一直念他？為什麼會一直需要責備他?難道是他真的這麼糟嗎?

我開始調整自己的態度與視角，想了很多，看了許多文章，需要找個答案，

突然，我開悟了，我突然想到，我可以當小B哥哥的朋友。

我看到一篇文章，我看到作者看著自己的孩子，反思她自己的童年，

回想自己當孩子時的想法，

看到那段話，我頓時覺悟，

孩子是個個體，只是藉由你的肚子出生，

然後我們教導他們生活作息的一切，教導他認知，

但不知不覺的我們套上「我們想要他們成為什麼模樣」，忽略了他們真正想要的是什麼?

記得之前帶小B哥哥去學過鋼琴，

他後來說他不想學了，我還因此生了一場氣，

後來覺得，不學也沒什麼大不了的，代表他沒有興趣於此，

何必逼迫他?想要他學，可能也只是自己想要而已，而不是孩子想要。

今天晚上，我做了一件事，

我和小B聊著我在工作上面遇到的事情，

告訴他我想讓他學英文的想法，和我和JJ工作上遇到事情的感受，

把這種我們工作上遇到的感受變成對話，分享給他，問他聽到這些對話的感覺，

讓他感受一下我們的生活，讓他了解。

我從他臉上看得出他對於那對話的感受，好笑、困窘、略帶一點難過的臉，

我知道他懂了，也分享我們希望他學英文的心情，

並告訴他，我們不是要逼迫他。

他似乎明白了我們的感受和想法(當然，小孩子就是那霎那給你他很懂事的那種錯覺)，

這一個晚上，我不阻止他玩遊戲，我給了他半小時的平板遊戲時間，

過了半小時平板時間，之後他很願意和我一起並肩閱讀，他看他的書，我看我的書，

然後他會分享他看到的東西，和我討論，

我想，開始與他當朋友，才能真正觸及他的心，

或許偶爾我會失控，但我願意抱持著這想法，讓我們和他的關係和緩，

然後帶著他看更多、學更多東西，

成為他的朋友，才能讓他願意接受你給他的任何事物，

或許這是我的策略，一個想和孩子和平相處的策略，

有點奸詐，但，這是我可以讓孩子真心與我相處的方法。

每個孩子真的不一樣，

個性都不一樣，

孔子說的「因材施教」，一點也沒錯!

當媽媽的我，還有好多好多東西要學習，

多看文獻或許不能成為每個教孩子的百搭教育，

但至少可以讓我們懂得每個階段的孩子可能有的想法、過程、或是一些方式接觸他們，

分享給你們。

你們家中也有難搞的小學生嗎?你們都怎麼對待呢?